Grabus, N. 2022. ISKUSTVO SA ŠKOLSKOM VJERONAUKOM U BIH: I KAKO VLASTITI VJERONAUČNI PRIRUČNICI PRIKAZUJU "DRUGE" UČENICIMA PLURALNE SREDINE. Novi Muallim. 4, 16 (Aug. 2022), 58–62. DOI:https://doi.org/10.26340/muallim.v4i16.1535.