TULIĆ, E. POTICANJE MOTIVACIJE I OPTIMIZMA KOD NOMINALNO NADARENIH UČENIKA UPOTREBOM RAČUNARSKE TEHNOLOGIJE U OSNOVNOJ ŠKOLI. Novi Muallim, [S. l.], v. 16, n. 63, p. 63–72, 2022. DOI: 10.26340/muallim.v16i63.106. Disponível em: https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/106. Acesso em: 29 apr. 2024.