https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/issue/feed Novi Muallim 2026-05-14T14:38:15+00:00 Elvir Duranović glavniurednik@ilmijja.ba Open Journal Systems <p><strong>ISSN 1512-6560<br /></strong><strong>E-ISSN 2566-3208</strong></p> <p><em>Novi Muallim </em>je stručni časopis koji je otvoren autorima koji se bave temama i pitanjima obrazovanja i odgoja u širem i užem smislu. Specifični interes <em>Muallima </em>predstavljaju teme, pitanja i problemi islamskog vjerskog obrazovanja i odgoja u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama, vojsci i drugim ustanovama i institucijama. Tematska osnova <em>Muallimovih </em>istraživanja i zanimanja predstavlja islamsko obrazovanje i odgoj u okviru vjerske pouke, srednjih vjerskih škola (medresa), islamskih pedagoških fakulteta i Fakulteta islamskih nauka. Časopis pažnju usmjerava prema tradicionalnim i savremenim faktorima relevantnim za odgoj i obrazovanje. U svim ovim i drugim područjima <em>Novi Muallim </em>prati teorijska i praktična dostignuća i iskustva u svijetu, u našim obrazovnim zavodima i ustanovama i posebno u islamskom svijetu te kod nas, u Islamskoj zajednici, odnosno u radu imama, muallima i nastavnika.</p> https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2218 Kraljevi i predsjednici. Saudijsko-američka diplomacija i spašavanje Bosne i Hercegovine 2026-05-14T14:16:37+00:00 Damir Kapidžić glavniurednik@ilmijja.ba <p>Mirnes Kovač, Kraljevi i predsjednici. Saudijsko-američka diplomacija i spašavanje Bosne i Hercegovine. Sarajevo: Dobra knjiga, 2024.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2219 Tumačenje Kur’ana za naše vrijeme 2026-05-14T14:20:02+00:00 Suad Mahmutović glavniurednik@ilmijja.ba <p>Rifet Šahinović, Tumačenje Kur’ana za naše vrijeme, Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću, 2025.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2204 Šerijatskopravni status pjesme, muzike i sviranja muzičkih instrumenata 2026-04-03T12:22:12+00:00 Ahmed Hatunić hatunicahmed@hotmail.com <p><strong>UDK</strong><strong> UDK<br></strong><strong>28-74:78<br></strong><strong>348.97</strong></p> <p>Ovaj rad bavi se šerijatskopravnim statusom i propisima koji se tiču pjevanja pjesme, slušanja i izvođenja muzike, kao i sviranja, posjedovanja i kupoprodaje muzičkih instrumenata kroz prizmu pravnih argumenata i stavova islamskih učenjaka klasičnog i savremenog perioda. Radi se o aktualnom i važnom pitanju koje se tiče svakodnevnog života muslimana na Istoku i na Zapadu, koji s namjerom ili bez nje, nekada u prolazu ili silom prilika, slušaju muzičke izvedbe. Putem šerijatskopravnih argumenata i stavova islamskih učenjaka potrebno je ovo pitanje dodatno rasvijetliti, što smo i učinili u ovom radu.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2205 Savremena zapadna historiografska kritika životopisa poslanika Muhammeda, a.s. 2026-04-03T12:25:06+00:00 Almir Pramenković almirpramenkovic@gmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-31:929 Muhammed<br></strong><strong>930</strong></p> <p>Ovaj rad analizira metodološke pristupe zapadne historiografske kritike sire (životopisa) poslanika Muhammeda, a.s., s fokusom na savremene zapadne studije islama. Autor elaborira epistemološke pretpostavke i okvire svjetonazora koji oblikuju zapadnu kritičku paradigmu, posebno njen antisupernaturalni i antiteistički karakter. Kroz komparativnu analizu pristupa zapadnih historičara, poput Herberta Berga, Patricie Crone i Stephena Shoemakera, rad ukazuje na metodološke slabosti, selektivnost i ideološke pristrasnosti, koje često dovode do fragmentiranih i kontradiktornih prikaza Poslanikove, a.s., ličnosti. Rad se posebno fokusira na tendencije tzv. <em>revizionističke škole</em>, koje dovode u pitanje autentičnost islamskih izvora, za razliku od istraživanja njemačkih naučnika, npr. Motzki, Schoeler, Gorke, koji su, koristeći <em>sened i metn analizu</em>, potvrdili pouzdanost sire Poslanika, a.s. Ovaj rad nema za cilj biti apologija, već otvoriti prostor za dijalog između islamske i zapadne akademske tradicije, pozivajući na dublje proučavanje filozofskih temelja historiografije i sveobuhvatniji pristup razumijevanju povijesti.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2206 Kad već pišeš priču, neka bude lijepa 2026-04-03T12:27:59+00:00 Ilma Delić ilmadelic.19@gmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28:</strong><strong> 378 Ryad U. (047.53)</strong></p> <p>Naslov ovog intervjua riječi su koje je prof. dr. Amr Ryad uputio studentima na doktoratu, u okviru najvažnijeg savjeta onih koji su taj put već prešli. Amr Ryad (negdje i Umar) šef je Odsjeka za arabistiku i islamistiku na Katoličkom univerzitetu Leuven u Belgiji. Diplomirao je na Al-Azharu, a magistrirao i doktorirao na Univerzitetu u Leidenu. U ovom intervjuu govori o putu dječaka iz malog egipatskog sela na delti do renomiranog profesora na prestižnim svjetskim univerzitetima. Njegova “lijepa priča” uključuje skrivene arhive; važnost pravih ljudi u pravom trenutku; šta znači biti učitelj koji ne guši nego otvara; intelektualnu poniznost te studente kao mjeru vlastitog uspjeha.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2207 Mekteb u identitetu Bošnjaka 2026-04-03T12:36:07+00:00 Vahid Fazlović fazlovic.ii@hotmail.com Mensur Husić mensurhusic@yahoo.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-735-472(=497.6)</strong></p> <p>U radu se analizira uloga mekteba kao osnovne institucije islamskog vjerskog odgoja i obrazovanja u Bosni i Hercegovini, koji nije samo mjesto za podučavanje Kur’anu i temeljnim islamskim znanjima, nego je i ključni čuvar duhovnog, kulturnog i nacionalnog identiteta Bošnjaka. Predstavljen je kontinuitet mektepske pouke, uz akcentiranje uloge mekteba u očuvanju vjere, jezika i tradicije, uprkos političkim pritiscima i projektima marginalizacije. Posebna pažnja posvećena je geografskoj rasprostranjenosti mekteba. U pregledu je, uz Bosnu i Hercegovinu, uključena dijaspora te regije s manjinskim bošnjačkim zajednicama, u kojima ova institucija ima temeljnu ulogu u očuvanju identiteta. U radu se razmatra i uloga mekteba u ranoj socijalizaciji djece i usvajanje religijskih i moralnih vrijednosti, kao i doprinos formiranju ličnosti i osjećaja pripadnosti zajednici. Rad dodatno naglašava otvorenost bosanskohercegovačkog društva prema drugim religijskim i kulturnim zajednicama, što mekteb promovira podučavanjem etičkih i univerzalnih vrijednosti. Zaključak potvrđuje da je mekteb nezamjenjiva institucija u podučavanju vjeri i očuvanja islamskog identiteta i kulturne samobitnosti Bošnjaka.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2208 Snaga riječi: Umijeće komunikacije u mektepskoj pouci 2026-04-03T12:39:56+00:00 Fahira Fejzić Čengić fahira.fejzic.cengic@gmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-735-472-053.4<br></strong><strong>376:371.132-053.4</strong></p> <p>Početkom septembra, u Sarajevu je održano stručno savjetovanje o mektebu i mektepskoj pouci. Bila je to prilika da se stručne osobe obrate imamima, glavnim imamima, muftijama i predstavnicima Rijaseta i Uprave za vjerske poslove, koja se bavi mektebom te da svojim znanjem, vještinama, poukama i preporukama naglase veliku ulogu mekteba u odrastanju i zrenju svakog djeteta u posebnu ličnost. Osim o temeljnim vrijednostima ahlaka i ibadeta koji se stječu kroz mekteb, ulozi učitelja, imama, mualime koji odgajaju duhovno jake i svjesne članove zajednice, pažnja je ove godine posvećena i uključivanju djece s posebnim potrebama u mektepsku nastavu, ali i kako što bolje snagom jake riječi i komunikacije učiniti mektepsko doba jednim od najvažnijih u odrastanju.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2209 Doprinos takmičenja kvalitetu mektepske pouke 2026-04-03T12:42:05+00:00 Ahmed Skopljak skopljak_a@hotmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-735-472<br></strong><strong>28: </strong><strong>37.016/.018.26</strong></p> <p>Ovaj rad istražuje ulogu mektepskih takmičenja u unapređenju kvaliteta mektepske pouke. Analizira njihov utjecaj na motivaciju učenika, uključenost roditelja i profesionalni razvoj mualima. Podaci su prikupljeni anketiranjem učenika, roditelja i mualima, koristeći kombinaciju zatvorenih i otvorenih pitanja. Rezultati pokazuju da takmičenja pozitivno utječu na motivaciju i angažman učenika u učenju, jačaju saradnju između roditelja i mualima te potiču inovativnost i razmjenu iskustava među nastavnicima. Iako su učesnici ukazali na određene organizacione izazove i potrebu za prilagođavanjem obima gradiva, nalazi generalno potvrđuju da takmičenja doprinose unapređenju kvaliteta nastave i jačanju zajedništva u okviru mektepske pouke.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2210 Umjetna inteligencija u islamskoj vjeronauci: između pedagoških potencijala i etičkih izazova 2026-04-03T12:44:02+00:00 Said Topalović said.topalovic@fau.de <p><strong>UDK<br></strong><strong>28:37.016:</strong> <strong>004.8</strong></p> <p>Umjetna inteligencija sve snažnije prodire u različite sfere ljudskog života. Od pojave ChatGPT-ja 2022. godine obrazovni sistemi stoje pred novim i složenim izazovima. ChatGPT u vrlo kratkom vremenu može generirati stilski i sadržajno visokokvalitetne tekstove. Usljed toga, granica između autentičnog angažmana učenika i rezultata ostvarenih korištenjem alata umjetne inteligencije postaje sve manje prepoznatljiva. U takvim okolnostima uloga vjeroučitelja dobija na težini. Ovaj rad analizira potencijale i rizike primjene umjetne inteligencije u nastavi islamske vjeronauke, pri čemu se posebno razmatraju etičke i didaktičke dimenzije i izazovi. Teorijska razmatranja dopunjena su prikazom praktičnog primjera iz nastavne prakse.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2211 Inkluzija u mektepskoj pouci: Iskustva iz perspektive mualima 2026-04-03T13:08:45+00:00 Anida Manko anida.manko@ff.unsa.ba <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-735-472<br></strong><strong>371.3:376</strong></p> <p>Inkluzija kao filozofija zasnovana na ljudskim pravima je vrlo zastupljena tema u društvenim poljima, naročito u svim oblicima odgoja i obrazovanja, a sve više postaje aktuelna i u okviru mektepske pouke. Ovaj rad istražuje stavove i iskustva mualima Islamske zajednice Bosne i Hercegovine o implementaciji inkluzije u mektebu. Istraživanje sprovedeno anketom na uzorku od N=210 mualim utvrdilo je izuzetno visok stepen afirmativnog stava i etičke podrške inkluziji, prepoznavajući pravo svakog djeteta na vjersko obrazovanje. Međutim, rezultati ukazuju na značajan jaz između pozitivnih stavova i osjećaja profesionalne osposobljenosti. Veliki dio mualima izražava nesigurnost u svoje kompetencije za rad s djecom s teškoćama, s obzirom na to da većina nije imala formalna i stručna usavršavanja iz oblasti inkluzije. Kao najveća prepreka u ostvarivanju inkluzivne mektepske pouke ističe se nedostatak ciljane stručne obuke i podrške. Uprkos izazovima, mualimi izražavaju snažnu želju za dodatnim usavršavanjem, što ukazuje na potrebu sistemskog jačanja profesionalnih kompetencija kao ključnog faktora za unapređenje inkluzivne prakse u mektebu. U skladu s izazovima u mektepskoj pouci, navedene su preporuke za rad s djecom s teškoćama u razvoju koje mogu biti smjernica za inkluzivnu praksu u mektepskoj pouci.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2212 Salih, a.s., i njegov narod Semud 2026-04-03T13:13:36+00:00 Elmir Mašić elmirmasic@yahoo.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-23<br></strong><strong>28-3:929 Salih</strong></p> <p>Kazivanje o Salihu, a.s., i njegovom narodu Semud nalazi se u više kur՚anskih sura. Autor ukazuje na mnogobrojne blagodati koje je uživao ovaj narod, ali su ga oholost i obijest spriječile da povjeruje u poslanika Saliha, a.s., i bude zahvalan Bogu, dž.š., na tim blagodatima. Njihove oči i srca nije otvorila ni kamila koja se, Božijom voljom, pojavila niotkud kako bi bila znak istinitosti poslanstva Saliha, a.s. Porekli su poslanstvo Saliha, a.s., ponižavali ga i omalovažavali te ubili bespomoćnu kamilu. Shodno njihovoj grubosti i bezosjećajnosti, njihova kazna je bila okrutna i surova.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2213 Uloga vjere u vojsci – moje iskustvo 2026-04-03T13:16:11+00:00 Jessica Meyeraan glavniurednik@ilmijja.ba <p><strong>UDK<br></strong><strong>2:355<br></strong><strong>929 Meyeraan J.</strong></p> <p>Danas kada u svijetu bujaju ratovi u kojima se koriste razorni sofisticirani sistemi i naoružanje, a čiji rezultati odnose hiljade ljudskih života i uništavaju se spomenici svjetske kulturne baštine, nanovo se postavlja pitanje morala i etičkih principa po kojima vojska funkcionira. U ovom radu je predstavljeno iskustvo jednog američkog generala i poimanje značaja vjerske službe u vojsci. Ovaj tekst čini se posebno interesantnim i značajnim imamo li u vidu činjenicu da je vjerska služba u Ministarstvu odbrane i Oružanim snagama Bosne i Hercegovine formirana i koncipirana po modelu uspostave i djelovanja vjerske službe u vojsci Sjedinjenih Američkih Država.&nbsp;</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2214 Hanikah: vjerska i humanitarno-prosvjetna ustanova u kulturi islama 2026-04-03T13:20:21+00:00 Elvir Duranović elvir.duranovic@iitb.ba <p><strong>UDK<br></strong><strong>28-788 (497.6)<br></strong><strong>28-523:726(497.6)</strong></p> <p>Osmanskim osvajanjem Bosne i Hercegovine dolazi do uspostave islamskih, vjerskih, prosvjetnih, humanitarnih i društvenih institucija, među njima i <em>hanikaha</em> – ustanove za udomljavanje šejha i sufija – stalnih stanara i putnika u traganju za naukom – s ciljem njihovog potpunog posvećivanja molitvi, zikru, kao i izučavanju i širenju nauke tesavufa. U prvom dijelu rada autor je na osnovu klasičnih izvora i savremenih istraživanja predstavio historijski razvoj institucije hanikaha općenito u kulturi islama te ukazao na njegovu temeljnu humanitarno-prosvjetnu namjenu. Budući da se u tretiranoj literaturi uz imenicu <em>hanikah</em> javljaju i drugi sinonimni nazivi: <em>ribat</em>, <em>zavija</em> i <em>tekija</em>, autor je u nastavku rada ukratko objasnio svaku od spomenutih ustanova ukazujući na dodirne tačke i razlike među njima. Unutarnjom organizacijom hanikaha, svakodnevnim životom u njemu i njegovim značajem za izučavanje tesavufa i drugih islamskih nauka autor se bavi u nastavku teksta. Posljednji dio rada govori općenito o arhitekturi hanikaha i njegovom prostornom uređenju.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2215 Položaj Roma muslimana zapadne Srbije prema izvještajima Imamata džemata Višegrad (1937–1941) 2026-04-03T13:23:39+00:00 Hikmet Karčić karcichikmet@gmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>316.356.4:342.724](497.16=214.58) (497.6 Višegrad)"1937/1941"<br></strong><strong>28-774(497.6 Višegrad)"1937/1941"</strong></p> <p>Rad analizira položaj muslimanskog stanovništva u zapadnoj Srbiji uoči Drugog svjetskog rata na osnovu arhivske građe Imamata džemata Višegrad iz perioda 1937–1941. godine. Korišteni izvori obuhvataju službene izvještaje upućene Ulema‑medžlisu i Vakufskoj direkciji u Sarajevu, koji sadrže podatke o demografskoj strukturi, vjerskom životu, obrazovanju, socijalnom položaju i identitetskim procesima muslimana u Užičkom džematu i okolnim mjestima. Analiza pokazuje da su muslimani u Srbiji bili malobrojni, prostorno rasuti, socijalno marginalizirani i institucionalno zapostavljeni, ali da se uoči rata bilježe i pokušaji obnove vjerske svijesti i očuvanja identiteta. Ova građa predstavlja vrijedan izvor za proučavanje manjinskih muslimanskih zajednica izvan Bosne i Hercegovine u međuratnoj Jugoslaviji.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2216 Novine Preporod: 55 godina vjerodostojnosti 2026-04-03T13:25:55+00:00 Elvedin Subašić subasicelvedin@gmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28(050)”1970/2025”</strong></p> <p>U septembru 2025. godine navršeno je 55 godina od pokretanja Islamskih informativnih novina <em>Preporod</em>. Prvo izdanje ovog lista objavljeno je u Sarajevu 15. septembra 1970. godine, što odgovara 14. redžebu 1390. hidžretske godine. Od početnog izdanja sa svega dvanaest stranica, <em>Preporod</em> se tokom decenija razvio u ugledan bosanskohercegovački štampani medij, danas prepoznatljiv po opsegu većem od šezdeset stranica i statusu snažnog medijskog simbola Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini. Osim svoje osnovne informativne funkcije, kroz vijesti, komentare, analize, prevode i razgovore, <em>Preporod</em> je u periodu socijalističke Jugoslavije imao i znatno širi društveni domet. List je poticao i artikulirao džematske inicijative koje su vremenom prerasle u važan činilac društvenih procesa i promjena. Takva uloga nije prošla nezapaženo kod tadašnjih državnih struktura, koje su nastojale ostvariti utjecaj na uređivačke smjernice lista. Nakon raspada Jugoslavije, <em>Preporod</em> se profilirao kao ključni medij Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini, zadržavajući kontinuitet izlaženja u petnaestodnevnom ritmu. Tekst povodom 55. godišnjice donosi identifikaciju ključnih oblasti kojima se <em>Preporod</em> bavi, te razmatra njegovo mjesto i značaj u savremenom bosanskohercegovačkom medijskom ambijentu.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026 https://ilmijja.ba/ojs/index.php/casopis1/article/view/2217 Nezir-ef. Hadžiomerović: Traganje za naukom od Visokog do Carigrada 2026-04-03T13:30:05+00:00 Mustafa Berhamović berhamovic6@hotmail.com <p><strong>UDK<br></strong><strong>28:929 </strong>Hadžiomerović N.</p> <p>U ovom radu predstavljeni su ključni aspekti života i službe Nezir-efendije Hadžiomerovića (1882–1941). Riječ je o značajnoj, ali nedovoljno istraženoj ličnosti u historiji vjerskih i obrazovnih službenika Bosne i Hercegovine tokom prve polovine 20. stoljeća. U radu je detaljno predstavljen Hadžiomerovićev obrazovni put, koji obuhvata period od početnog školovanja u Visokom do stjecanja napredne teološke naobrazbe na Darul-fununu u Carigradu. Također, analizirana je njegova profesionalna karijera, koja je obuhvatala širok spektar dužnosti. Služio je kao imam, hatib, mualim, vjeroučitelj, džematski imam i sejjar-vaiz u nekoliko bosanskohercegovačkih gradova, među kojima su: Visoko, Žepče i Konjic. Njegov sveukupni rad doprinio je razvoju vjerskog i obrazovnog života lokalnih zajednica u kojima je djelovao. Pored uvida u profesionalnu karijeru, rad pruža uvid i u porodični život Nezir-efendije Hadžiomerovića, te donosi podatke o njegovoj smrti i mjestu ukopa, čime je zaokružena slika o životu i naslijeđu ovog važnog islamskog vjerskog službenika.</p> 2026-05-14T00:00:00+00:00 Copyright (c) 2026