STRUČNO USAVRŠAVANJE U FUNKCIJI UNAPREĐENJA KVALITETE

Autor(i)

  • Enes Huseinagić

DOI:

https://doi.org/10.26340/muallim.v12i47.619

Ključne riječi:

Sistem stručnog usavršavanja, razvoj organizacije, humani menadžment

Sažetak

Menadžeri, odnosno direktori odgojno-obrazovnih institucija imaju dominantnu ulogu u stvaranju kulture kvalitete koja podrazumijeva definiran sistem kvalitete i stalna unapređenja. Svi elementi odgojno-obrazovnog procesa podvrgnuti su kontinuiranom unapređenju kvalitete. Za stvaranje kvalitete promjena u odgojno- obrazovoj djelatnosti, osnovni zahtjev koji treba postaviti uposlenicima (nastavnicima, saradnicima, ...) je spremnost u predlaganju novih ideja bez obzira na hijerarhijski nivo. Menadžment obrazovnih institucija ima moralnu odgovornost prema svim konzumentima u odgojno-obrazovnom procesu.

Downloads

Objavljeno

03-08-2022

How to Cite

Huseinagić, E. (2022). STRUČNO USAVRŠAVANJE U FUNKCIJI UNAPREĐENJA KVALITETE. Novi Muallim, 12(47), 69–74. https://doi.org/10.26340/muallim.v12i47.619

Broj časopisa

Svezak 12 Br. 47 (2011): Novi Muallim br. 47

Rubrika

MUALLIM

License

Naknada:

                  a. Časopis ne naplaćuje naknadu za obradu članaka (APC) i naknadu za podnošenje članaka.

Autori koji objavljuju u ovom časopisu pristaju na sljedeće uvijete:

    1. Autori zadržavaju autorska prava i pružaju časopisu pravo prvog objavljivanja, pri čemu će rad jednu godinu po objavljivanju biti podložan licenci Creative Commons imenovanje koja omogućuje drugima da dijele rad uz uvijet navođenja autorstva i izvornog objavljivanja u ovom časopisu.
    2. Autori mogu izraditi zasebne, ugovorne aranžmane za ne-ekskluzivnu distribuciju rada objavljenog u časopisu (npr. postavljanje u institucionalni repozitorij ili objavljivanje u knjizi), uz navođenje da je rad izvorno objavljen u ovom časopisu.